Sean

社會課

今天我們再次來做簡報，一樣是延續上次做的斯卡羅簡報，而今天我們小組終於完成了✅，雖然中途有些不合，但我發現只要動之前先和組圓說一聲，就不會啟衝突，後來我們的簡報少了一個最重要的就是資料來源，因為裡面有很多外來的東西和資源，所以最後大家一起把簡報重新檢查過一遍，就完成了拉！

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專案課

今天我們有先學習如何做一部紀錄片，所以首先先看了同學推薦的記錄片，老師也有說了幾個重點，下面是我做的圖像記錄👇

後來我們就進入到了規劃自己的紀錄片，像我就有安排來採訪同學丶爸媽丶阿姨等人物，我也有去規劃地點，像是家裡、車上（未確定）、視訊之類的，而下面是我的規劃表👇

✅ WHERE 在哪裡拍攝，將地點列出： 媽媽（家裡客廳）、出生地（馬偕紀念醫院）、 爸爸（車上）✅ WHEN 何時拍攝，將時間表列出： 同學（星期五下午放學） 爸媽（未確定）
✅ WHO 拍攝誰，將會入鏡的人物列出：我自己丶爸爸丶媽媽丶阿姨（視訊）、同學
✅ WHAT 拍攝的事件，有哪些事件會出現：0歲：剛出生（馬偕醫院）2歲：去樓下買養樂多和車子4歲：去新光三越玩tomica5歲：進入展賦親子團6歲：進入展賦自學團7歲：家人過世11歲：托米卡滿一百台以上（收藏故事）12歲：開始玩遙控車
✅ HOW 如何拍攝、手法、過程、結果：
開場0歲：剛出生（馬偕醫院）訪問阿姨5歲：進入展賦親子團4歲：去新光三越玩tomica訪問媽媽6歲：進入展賦自學團訪問同學7歲：家人過世11歲：托米卡滿一百台以上（收藏故事）訪問爸爸12歲：開始玩遙控車